Читать книгу Учебник шахматной игры онлайн

25 страница из 33

2. f2-f3 g4:f3+

Проходную пешку лучше иметь возможно дальше от неприятельских.

Теперь можно приступить к блокированию на другом фланге.

5. b3-b4 b7-b6

Теперь белые опять могут спокойно продвинуть пешку на ферзевом фланге, чтобы закончить блокирование.

9. b4-b5

Выгоднее продвинуть пешку «b», чтобы в случае, если черные решат меняться, пешки остались на линии «b». Попутно укажем, что ладейная пешка – единственная, которая не может быть проведена в ферзи при противодействии неприятельского короля, сколько бы промежуточных полей ни было

между ней и находящимся перед ней ее королем.

9… а6-а5

Блокирование теперь закончено, и начинается процесс оттеснения.

Процесс оттеснения теперь закончен.

Белые уже могут покинуть свою пешку «g» и быстро направиться королем на другой фланг, чтобы завоевать обе беззащитные черные пешки.

после чего белые забирают сначала пешку b6, а затем и а5 и легко проводят одну из своих пешек в ферзи.

Теперь изучающему следует проверить, хорошо ли он понял и усвоил все изложенное выше. Ему следует, развивая попутно свою фантазию, расставлять на доске различные пешечные окончания, аналогичные показанным выше. Никакой другой способ изучения не даст ему такого ясного представления о значении времени в шахматах, как рассмотрение пешечных окончаний.