Главная » Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция) читать онлайн | страница 15

Читать книгу Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция) онлайн

15 страница из 142

Зимняя И. А., Боденко Б. Н., Морозова Н. А. (1998) Воспитание – проблема современного образования в России. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. – 82 с.

Козлов А. В., Баранов В. В. (2012) Модернизация системы физического воспитания в высшей школе на основе совершенствования физкультурно-спортивного движения студенчества // Теория и практика физ. культуры. – № 2. – С. 50–54.

Комков А. Г. (1998) Социально-педагогический мониторинг показателей физической активности, состояния здоровья и культурного развития школьников // Теория и практика физ. культуры. – № 6. – С. 2–7.

– (2002) Социально-педагогические основы формирования физической активности школьников: монография. – СПб: СПб НИИФК. – 228 с.

Комков А. Г., Гаврилов Д. Н., Кириллова Е. Г., Малинин А. В. (2006) Инновационные технологии модернизации физического воспитания школьников. Оздоровительная физическая подготовка учащихся общеобразовательных школ: метод. пособие. – СПбНИИФК. – 96 с.

Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г – М.: Академия, 2002. – 24 с.

Правообладателям