Главная » Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция) читать онлайн | страница 96

Читать книгу Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция) онлайн

96 страница из 142

Олейникова Е.Е. (2007а) Телесно-ценностное физическое воспитание детей старшего дошкольного возраста на основе рефлексивно-метафорической двигательной игры: Автореф. дис…. канд. пед. наук. – Ставрополь. – 23 с.

– (2007б) Физическое воспитание детей старшего дошкольного возраста на основе рефлексивно-метафорической двигательной игры // Физ. культура: воспитание, образование, тренировка. – № 3. – С. 51–52.

Олимпийское образование в России (1998–2001): материалы IV, V и VI всеросс. совещаний «Практика олимпийского образования» в рамках VIII, IX и X всеросс. научно-практич. конференций «Олимпийское движение и социальные процессы». – М.: Сов. спорт, 2001. – 248 с.

Оплетин А.А. (2002) Экспериментальная программа по реализации проблемы «Саморазвитие учащихся колледжа искусств и культуры средствами физического воспитания». -Пермь.

– (2007) Педагогическая технология социально-нравственного саморазвития личности учащегося (на материале физического воспитания) // // Физ. культура: воспитание, образование, тренировка. – № 2. – С. 23–27.

Правообладателям