Главная » Примерная программа подготовки юных арт-фехтовальщиков. Третий год обучения. Методические рекомендации читать онлайн | страница 5

Читать книгу Примерная программа подготовки юных арт-фехтовальщиков. Третий год обучения. Методические рекомендации онлайн

5 страница из 26

– индивидуальная работа с тренером;

– занятия по физической подготовке;

– занятия по теоретической подготовке;

– занятия по артистической подготовке;

– спортивные соревнования.

Все перечисленные формы организации занятий могут являться составной частью содержания группового занятия в различных сочетаниях, а также использоваться в тренировочном процессе самостоятельно, вне связи друг с другом.

Групповое занятие

Индивидуальная работа с тренером

Занятия по физической подготовке

Занятия по артистической подготовке

Спортивные соревнования


Типовая направленность занятия по арт-фехтованию.

Цель и содержание занятия должны, прежде всего, обеспечить комплексность воздействия на подготовленность арт-фехтовальщика практически в каждом занятии. Однако очевидна необходимость выделения конкретной направленности занятий, взаимосвязанной с периодом годичного цикла (в том числе, учитывая близость очередных соревнований и их значимость), планами технической и психологической подготовки и др.

В практике тренировочной работы с арт-фехтовальщиками имеет место следующая направленность уроков:

Правообладателям