Читать книгу Блочно-модульная технология подготовки спортивного резерва на начальных этапах в футболе онлайн
21 страница из 25
– Мальчики лучше выявляют те или иные закономерности
– Девочки меньше отвлекаются на посторонние раздражители
– Мальчики более напористы, склонны к соперничеству, риску, негативнее воспринимают запреты
– Девочки лучше понимают сложные инструкции, успешнее действуют согласно образцу
– Девочки способны к более быстрому переключению между задачами, чем мальчики
– Девочки несколько лучше запоминают учебный материал
Спортивно-оздоровительный этап спортивной подготовки
Общая характеристика тренировочного процесса на спортивно-оздоровительном этапе (возраст 5—6 лет)
Задачи спортивно-оздоровительного этапа
– Привить детям любовь к футболу, убедить, что футбол развивает необходимые для жизни качества и способности
– Сформировать уважительное отношение к руководству, тренерам, клубу.
– Систематически вести воспитательную работу, наладить сотрудничество с родителями
– Научить основам техники футбола
– Работать над укреплением здоровья, общим всесторонним развитием ребенка
– Начать формировать элементарные основы групповых действий, сохраняя при этом индивидуальность юного спортсмена