Читать книгу Шахматная логоритмика. Для дошкольных учреждений онлайн
10 страница из 14
«Пешка! Конь! Слон! Рокировка!»
Ни одного лишнего слова или движения!
Невербальность
Большинство идей транслируется детям невербально (бессловесно!).
Демонстрируем движение ладьи – перемещаем её по вертикали. По горизонтали. Всё! Ни одного лишнего слова или даже звука!
Следует иметь ввиду также эмоциональный фон демонстраций.
Дети остро ощущают не слова, а именно эмоцию, а в словах – интонацию!
Интонационное и эмоциональное обеспечение контакта с ребёнком – важнейшая составляющая успеха.
Конкретная абстрактность
Ни в один момент мы не должны забывать, что игра с шахматным материалом – это игра мышления с абстракциями самого верхнего уровня.
Ребёнку еще только предстоит на этот уровень вскарабкаться.
И при этом не поскользнуться, не упасть и не получить травму.
Здесь ведущей является великая Гегелевская формула: всеобщее познаётся в единичном через особенное.
Ход – это всеобщая универсалия играющего мышления.
Перемещение фигурки с клеточки на клеточку доски по определённой траектории – это единичное.