Читать книгу Kaldajärsaku Maja онлайн

15 страница из 27

Nelson oli skeptiliselt mühatanud. Rebecca ei käinud niigi pealtnäha kunagi koolis, kuna tema abituriendielu näis täielikult koosnevat mõistatuslikest „vabadest tundidest“ ja veelgi mõistatuslikumatest „ekskursioonidest“. Isegi ta riigieksamiained jäid Nelsonile mõistatuseks: psühholoogia, meediauuringud ja keskkonnateadus. Psühholoogia? Seda on Nelson töö juures piisavalt näinud. Iga mõne aja tagant tavatses ta ülemus Gerry Whitcliffe kohale kärutada mõne sagris psühholoogi ja koostada „seaduserikkuja profiil“. Psühholoogi lõppjäreldus näib alati olevat see, et neil tuleb otsida ebaadekvaatset erakut, kellele meeldib inimesi vigastada. Noh, palju tänu ja puha, aga Nelson leidis, et selleni oleks ta ka ise jõudnud, omamata muid kvalifikatsioone kui eluaegne politseitöö kogemus ja algastme eksam metallitöös. Meediauuringud kõlasid nagu teleka vahtimise peenem nimi ja mida paganat pidid tähendama keskkonnateadused, kui neid vaid koolipingis õpiti? See puudutab kliimamuutusi, oli Michelle teadjalt seletanud, aga temagi ei suutnud Nelsonit lollitada. Nad Michelle’iga olid kooli 16-aastastena pooleli jätnud. Mis kõrgharidust puudutas, siis nende lapsed olid sündinud teistsugusesse maailma.